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1.
2.
创造地理学习的良好心理态势 总被引：2，自引：0，他引：2
初中学生活泼好动而自制力差；好奇心强，喜欢新鲜事物，敏感、反应快，但缺乏持久性，随意性强。教师必须针对学生的心理特点，创设有效的教学情景，调动学生的学习积极性。具体做法可归纳为“三心”，“三感”、“三多”和“三性”。 相似文献
3.
地理概念是地理基础知识的组成部分，也是理解和掌握地理基本原理、基本规律的关键。高中地理综合性强、涉及面大，课本中出现的概念多，特别是地理术语和地理名词多，学生学习难度大。笔者认为，对地理概念要重在理解，理解它的内涵和外延，不应死记硬背。本人采用了下列做法。 相似文献
4.
2007年6月,国务院侨务办公室与国土资源部联合下发了《关于依法加快华侨农场土地确权登记发证工作的通知》,要求用两年时间,全面完成全国华侨农 相似文献
5.
在概述全省站网现状基础上，分析了站网优化调整的主要原因，提出了如何优化调整的总体思路和基本构想，进一步明确强调在水文站网优化调整中需要坚持和把握的原则和方法。 相似文献
6.
7.
当前在日常监管工作中,开车沿线巡查是县级自然资源主管部门的常规做法。但是,受地形、仪器设备、技术能力等条件制约,有些土地、矿山的违法情况往往未能及时发现、报告、制止,待接到举报、信访等线索再进行处置时,有可能已造成一定的自然资源破坏。为及时发现、制止土地、矿山违法违规行为。 相似文献
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9.
<正>几年来,在海宁市委市政府的正确领导和上级业务部门的精心指导下,海宁局认真贯彻落实关于加强信息化及电子政务工作的文件精神,按照"统一领导、统筹规划、统一标准、信息共享、服务管理、面向社会"的原则,大力开展信息化及电子政务建设,取得了一定成效。2008年局门户网站建设与政府信息公开工作获海宁市级先进单位。 相似文献
10.
重视学生能力和创新意识的培养和训练－介绍在工程测量选修课教学工作中的做法与体会 总被引：2，自引：2，他引：0
介绍工程测量选修课教学工作中的一些尝试。实践证明,它对提高学生的学习兴趣、扩大学生的知识面和缩短同学们从学校到生产单位的磨合期,很有益处。 相似文献