新形势下技工教育发展的思考     

周英 《河南地质情报》2002,(1):48-50

本文对目前企业中生产一线技术工人紧缺和技工学校招生生源锐减等情况进行了初步分析，指出了技工学校招生的转变方向和技校毕业生就业的转变方向，并提出了发展技工教育的措施和建议。  相似文献   

经济部工矿调整处修正協助内遷各厂招募技工暂行辦法     

《地质论评》1939,4(Z1)

甲、協助招募技工之目的 (一)本處鑒於有關國防之內遷各工廠,随行技工不敷使用,而内地又復缺少此種熟練工人。爲使各厂廠便於補充其所必需之技工,以增進其生産能力起見,爰  相似文献   

田凤山部长在青年地质科技工作者座谈会上的讲话     

张克伟 《河南地质情报》2000,(1):2-4

今天,我很高兴来参加这个座谈会。青年寄托着事业的未来。在我看来,青年对于地质事业具有特别重要的现实意义。回想我们新中国成立五十年来,正是因为有了一批批有志青年踊跃投身到地质事业中来,才使我们的经济建设得到了矿产资源的基本保障和各种地质工作的有效服务。我们的地质科技队伍是具有光荣传统、创立了重要业绩、  相似文献   

广西地质学会隆重庆祝四十华诞     

元音  木子 《南方国土资源》2004,(12):44-45

11月25～26日．南宁市天湖酒店会议厅洋溢着节日般的气氛，来自广西各地的广西地质学会会员代表和广西国土资源厅、广西区科协、广西民政厅、广西地勘局、中国地质学会、河南地质学会、广西气象学会等16个区内外兄弟学会的代表共170多人在这里欢聚一堂，隆重庆祝广西地质学会成立40周年，并举行学术研讨会。大会表彰了100名先进地质科技工作者和19名优秀论文获奖者，9名专家、教授在学术研讨会上交流了各自的学术研究成果。  相似文献   

国家法定计量单位的正确用法及常见使用错误     

翟国辉  那荣波 《黑龙江气象》2007,(2):42-46

1引言中国气象事业是科技型、基础性社会公益事业。气象业务、科学研究及对社会服务需要处理大量的科学数据,并以量值的方式表示出来,气象科技工作者表述科研成果和撰写科技论文必须准确地使用国家法定计量单位。但在实际应用中仍然存在不用法定计量单位或在采用时出现错误,由此造成读者对科学事实反映的量值不清楚,另一方面产生对科研成果和论文的科学性及质量表示怀疑。本文结合《黑龙江气象》发表的论文及来稿情况,谈有关国家法定计量单位应用中常见错误和如何正确使用。  相似文献   

关于岩心钻探施工队伍建设的一些想法     

包根源 《探矿工程》2005,32(10):48-49

分析了目前我国岩心钻探施工队伍的现状，从用工制度、市场准入、技工培养、设备及工艺标准规范以及学术交流活动等方面探讨了改进方向。  相似文献   

增设高级技工和技师培训学校     

《核地知与行》2004,(3):40-41

项目单位：核工业南昌技工学校；企业简介：核工业南昌技工学校创建于1980年，是集成人教育、技工教育、职工教育及职业培训于一体的省级重点技工学校。经省劳动和社会保障厅批准，设立国家职业技能鉴定所；经江西省人民政府批准，又设立了全日制普通中等专业学校——南昌工业学校。学校地处江西省南昌市莲塘，距南昌市中心10公里，市公交203路车直达学校。  相似文献   

中国科技工业园区的发展和布局     

钱今昔 《地理教学》1997,(5):5-7

科学技术是第一生产力，它对生产布局起着首要的作用。纵观人类社会历史，经过1733～1878年的工业革命、1879～1946年的电气时代和1947～1972年的电子时代后，1973年以后就进入了信息时代，通过国际互联网络(internet)的形成，科学技术在世界各地迅速发展。我国也在《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》中，明确地提出了科教兴国战略，强调了高新技术对我国社会经济发展的重要性。  相似文献