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1.
地籍管理信息系统的设计标准与实现   总被引:4,自引:0,他引:4  
地籍管理信息包括描述土地空间位置及状态的图形数据,描述不动产权属、价值等的属性数据.地籍管理信息系统是一个拓扑型的空间信息系统,它包括图形、属性数据的输入、存储、编辑、显示、空间分析以及两者综合处理结果的输出与查询,通过计算机及互联网平台实现数据采集与更新一体化、图文显示一体化和信息化管理的网络化。本文就地籍管理信息系统的设计目标、主要功能及其实现等方面进行了阐述.  相似文献   
2.
论城市图文办公信息系统的设计   总被引:7,自引:0,他引:7  
城市管理部门的图文办公信息系统是“数字城市”的主要内容之一,该文以城市规划与土地管理部门为例,分析当前这些部门在资料管理与查询,业务办公效率,计算机应用效果等方面普遍存在的一些问题,并提出了集GIS与办公自动化(OA)为一体的可业务化运作的“城市图文办公信息系统”,亦即基于GIS的CSCW(Computer Supported Collaborated Work)系统的解决方案,提出了系统设计目标及系统实施的主要步骤;讨论了系统设计的几个关键技术并提出建议。  相似文献   
3.
图一体化设计是现代土地信息系统的发展方向.本针对图一体化土地信息系统设计所涉用的数据组织、历史数据处理、数据库分布式设计等几个技术问题进行了讨论?  相似文献   
4.
《中国勘察设计》2004,(1):67-70
在家居及室内设计方面,国外有许多成熟的设计经验和先进的设计理念,值得我们学习与借鉴。为此,我们开辟《魅力家国》这个栏目,挑连国外家居设计的一些作品供广大读者赏析。如果您收集到这方面有价值的图文资料,也欢迎赐稿,共同交流。  相似文献   
5.
都铎重现     
《中国勘察设计》2004,(6):75-79
在家居及室内设计方面,国外有许多成熟的设计经验和先进的设计理念,值得我们学习与借鉴。为此,我们开辟《魅力家园》这个栏目,挑选国外家居设计的一些作品供广大读者赏析。如果您收集到这方面的价值的图文资料,也欢迎赐稿,共同交流。  相似文献   
6.
本文借鉴SEC一致性分析模式,首先将人教版义务教育地理教科书与《义务教育地理课程标准(2011年版)》(以下简称《初中地理课标》)的不同内容主题分为五级认知水平来建立分析的二维矩阵,并通过"标准化处理"生成编码数据。然后利用波特公式计算四册教科书与《初中地理课标》之间的一致性系数,发现七年级下册、八年级下册地理教科书与初中地理课标的一致性程度不如七年级上册、八年级上册地理教科书。对此,提出地理课程标准应合理设置认知水平、教科书编写应努力契合课程标准、建立教科书与课程标准的一致性评价制度等建议。  相似文献   
7.
根据城区水务防汛工作需求,以地理信息服务为主线,研究了防汛监测信息统一存储、图文一体化动态管理、可视化分析和预报预警等地理信息服务关键技术。以太原市迎泽区为例,构建了基于GIS的水务防汛地理信息平台,拓展了测绘地理信息的应用服务领域,提升了城区防汛信息化和精细化水平,满足了水务部门防汛办公和应急指挥决策的要求。  相似文献   
8.
杨雪华 《地理教学》2022,(21):18-21+43
单元是落实学科核心素养的基本学习单位。文章基于人教版高中地理新教科书,通过统整海水性质、海水运动、海水养殖等知识,建立结构化、逻辑性强的知识体系,形成“海洋农业”单元教学设计,为开发地理新教科书课程资源、促进地理核心素养培养进行积极的探索。  相似文献   
9.
宝地之殇     
在地质教科书中,矿藏也叫宝藏。这里的"藏"就是埋在地下,地质勘察者的任务就是将深藏不露的矿产找出来,故近一个世纪以来,地勘队员被誉为寻宝的人,每到一处总有老乡相随相帮.  相似文献   
10.
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