排序方式： 共有21条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
正随着教育部《义务教育地理课程标准》(2011年版)的颁布,初中地理教材在原版基础上进行了一些改变,以适应新版课程标准以及社会发展的需要。新版教材与旧版教材相比很多方面均发生了改变。笔者对人教版八年级下册新旧版本地理教材从选择区域、活动栏目和图像系统等方面进行比较分析,以期为地理教师更好地使用新版教材提供参考。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
徐家良 《成都信息工程学院学报》2004,19(3):422-429
C#是微软推出的新一代程序语言.对C#与Java的一些容易被忽视的细微的差别进行了讨论.C#设计非常精巧,它的编译器能检查出代码设计过程中一些潜在的错误;而这一点,其它的程序语言要用静态分析工具才能实现.这样程序员就可以专注于设计代码,而不必浪费很多时间来调试难以发现的程序语言陷阱,从而节约了调试时间,缩短了开发周期;同时也提出了在Java中的相应解决方法.相信在不久的将来,新版的Java也可能会增进这些新特性. 相似文献
9.
正在旧版教材中,地质灾害在"地形和地势"一节中作了简单介绍,气象灾害在"气候"一节的活动内容中出现,而新版教材把气象灾害和地质灾害合并在一起,用一节的内容专门研究。这是因为自然灾害越来越频繁地出现,危害越来越严重,自然灾害频发已是我国基本的地理国情之一,也是我国建设美丽中国必须考虑的基本地理条件。要想引导学生学好这部分内容,我们就要钻研教材、研究教法,多渠道了解有关我国自然灾害的知识,才能厚积薄发、游刃有余。为此,作为工作 相似文献
10.
为了更好的理解《建筑物防雷设计规范》2010版,通过与《建筑物防雷设计规范》旧版进行了比较,总结出了《建筑物防雷设计规范》2010年版的变化. 相似文献