基于MAPGIS的钻孔柱状图绘制软件的编制   总被引：17，自引：4，他引：17  

解华明  陈守余 《物探化探计算技术》2004,26(1):85-90

绘制钻孔地质柱状图是地质工作中的一项重要工作。在计算机没有普及时，主要是通过手工绘制完成的。随着计算机在地质学中的广泛应用，地质工作者就如何利用计算机高效快速地绘制钻孔地质柱状图进行了很多尝试，如使用一些商业绘图软件或编制了一些软件，但往往不尽人意。基于MAPGIS开发一个钻孔柱状图绘制软件，可以方便地读取数据库中的数据进行柱状图绘制，生成图形为MAPGIS文件格式，可以在MAPIS中修改及打印。这里介绍了MAPGIS二次开发平台，并阐述了软件系统设计思路和关键技术的实现方法。  相似文献   

碳酸盐岩成岩研究的新方法:成岩综合柱状图   总被引：5，自引：0，他引：5       下载免费PDF全文

张秀莲 《地质科学》1995,30(4):401-413

主要介绍了成岩段、成岩环境综合柱状图的提出背景、完善过程及其重要的理论实践意义。成岩段的提出解决了成岩柱的绘制问题,从而成岩环境综合柱状图得以产生,亦从而使因该种基础图件无法绘出而使成岩研究裹足不前的状况得以改观。  相似文献   

XML支持下地质柱状图自动成图系统的实现     

邵亚雄  邵燕林  何贞铭 《地理空间信息》2014,(5):87-88

提出了利用计算机快速绘制地质柱状图的方法。借助XML技术,建立了地质柱状图制图模板,运用软件工程的思想进行系统的总体设计与详细设计。基于GIS二次开发平台ArcGIS Engine,实现了地质柱状图快速制图。  相似文献   

基于非线性规划原理绘制钻孔柱状图方法研究     

徐晓斌  何宝石  王清 《世界地质》2015,34(4):1149-1154

针对现有钻孔柱状图绘制中描述文字空间分布存在的问题,采用弹性理论-非线性原理对柱状图描述文字位置进行规划,合理分配各岩层描述单元空间,形成柱状图的初步分布;计算出各个地层的工程地质描述文字在柱状图图纸中最优位置的高度坐标xi;利用Auto CAD软件图形绘制环境,实现全程自动绘制钻孔柱状图的新方法。该方法高效且专业性强,图件规范、整齐、文字分布合理、格式美观,无需对图件进行后期的手动处理,免去了人工处理过程,节约了大量的人力成本。  相似文献   

点阵打印机绘制钻孔柱状图     

朱学立  胡安国 《河南地质》1989,7(4):54-58

  相似文献   

基于MapInfo的钻孔柱状图的绘制   总被引：1，自引：0，他引：1  

宋金星  刘玉芳 《测绘科学》2011,36(1):195-197

本文介绍了基于MapInfo的钻孔柱状图自动成图技术,阐述了钻孔数据库和岩性样式库的设计过程以及钻孔柱状图自动成图系统的实现流程、关键技术.并运用OLE技术,以VB 6.0,MapInfo 7.0和SQL Server 2000为开发环境,以实测钻孔数据资料为基础,实现了钻孔数据的管理和钻孔柱状图的自动生成,极大地提高...  相似文献   

地体研究基本方法及研究实例   总被引：3，自引：0，他引：3  

张庆龙  水谷伸治 《山西地质》1991,6(3):275-282

  相似文献   

海岸带钻孔数据的可视化   总被引：3，自引：0，他引：3  

孙效功  胥可辉  褚忠信  黄海挺 《中国海洋大学学报(自然科学版)》2004,34(5):881-885

采用组件式GIS软件MapObiects和面向对象编程工具Visual Basic对海岸带钻孔数据的可视化技术进行了分析和研究。对此，参照国家标准建立了相关图式库，实现了矢量钻孔图层显示与查询、单钻孔柱状剖面图和多钻孔剖面对比分析图的自动绘制等功能，并对其对比分析的算法作了讨论。结果表明该技术可以有效地实现海岸带钻孔数据的分析及可视化工作。  相似文献   

发挥AI神奇功能,绘制地理统计图表     

谢友根 《地理教学》2012,(18):54-56

一、AI图表绘制技能要点1.图表类型分类AI图表工具可以绘制柱形图、堆积柱形图、条形图、堆积条形图、折线图、面积图、散点图、饼图、雷达图等9种图形。2.图表数据组织图表是由数据表与统计图两部分组成的。二者虽有区别,却是密不可分,一旦数据表的数值改变或顺序调整,统计图的类型与外观也随之变化。在"图表数据"窗口中输入数据有键入、粘贴、导入三种方法。输入数据时务必按特定的顺序排列,在工作表中组织好标签和数据组。3.图表尺寸创建图表尺寸是图表的主要部分,但不包括图表的标签和图例。以柱状图为例,数值轴与类别轴的长度就是图表的高度与宽度。创建方式有两种:一是由单击  相似文献   

“北京市的气候”教学设计     

李冬梅 《地理教学》2012,(4):49-50

一、课标解读 1.知道＂天气＂和＂气候＂的区别,并在生活中正确使用这两个术语。 2.使用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图,并读图说出气温与降水的变化规律。 3.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。  相似文献