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扩展了现有的属性委托授权机制的二值信任为主观区间信任,提出了可信角色和信任约束概念的定义,建立了依据角色信任评估的角色委托控制策略,建立了依据实体信任评估的授权控制规则,给出了委托策略中实体信任度递减的计算方法,将这些策略和规则用逻辑的语法形式表示,并进一步对逻辑程序赋予计算推导的语义,在属性委托授权机制的逻辑语义基础上实现了委托和授权的主现信任控制. 相似文献
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基于角色的土地利用规划管理信息系统访问控制模型设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
土地利用规划系统中敷据众多,空间数据库权限管理任务繁重。笔者提出以土地利用规划管理为业务主线,面向事务和角色管理的县级土地利用规划管理系统中基于角色的访问控制模型。实践表明,该模型减轻了系统日常维护管理负担,降低了对系统管理员的要求。 相似文献
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简要介绍了中国地震局分析预报中心办公自动化系统的系统平台和信息发布、公管理、个人办公、资源共享及系统管理等基本功能，并详细讨论了实施过程中基于角色的用户权限管理和公流程管理等关键技术。并对下一步的实施提出了一些建议。 相似文献
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为解决虚拟地理环境缺乏有效组织、规划、管理群体协同的问题,研究并构建角色模型及角色支持下的虚拟地理环境群体协同方法。构建了包含角色扮演、角色权限、角色感知、角色思维、角色行为和角色表达等模块的角色模型,设计了基于角色的虚拟地理环境群体协同框架,提出了多角色群体协同规划方法,建立了角色支撑下的群体协同冲突检测与消除策略。针对人类活动与全球变化相互影响问题,构建多领域人员参与下虚拟地理环境群体协同模拟与评估原型系统。经系统测试发现,通过角色模型能够较好地实现协同参与者与虚拟地理环境之间的耦合,同时能够为虚拟地理环境的群体协同提供系统性方法支撑。 相似文献
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基础教育改革的核心是课程改革，课程改革的关键是课程实施，而课程实施的主体是教师，教师角色转变的速度和程度，决定着新课程的进程和成败。新课程理念下教师不再是课堂教学主宰，教师应成为学生的组织者、引导者、参与者、合作者和促进者。下面本文将结合高中地理教学的实际来谈谈教师角色的转变。 相似文献
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曼春满村寨民族旅游中村民社会角色变化调查研究 总被引：9，自引：0，他引：9
民族旅游是云南省的主体旅游之一，在民族旅游中，云南农村广大村民的社会角色在许多方面发生了较大的变化。西双版纳傣族自治州景洪市勐罕镇曼春满村寨旅游景点旅游开发价值高，景点开发较早，旅游业发展较快，经历了从起步到较成熟的4个阶段。村民在参与旅游业的过程中，传统产业被放弃或减少；家庭经济收入逐步转变为以旅游业为主；家庭消费更多地投入精神产品；村民人际关系中融入了经济因素和竞争意识；夫妻家庭劳动分工中，从事旅游业的妻子已基本不干农活和少做家务；以儿媳为代表的女性在家庭中的地位空前提高；村民思想意识等方面受到外来者的影响，拉近了村民与城市居民的距离。 相似文献
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分析了应急信息可视化过程中引入多Agent系统的必要性,介绍了多Agent理论和研究现状,在分析当前应急信息可视化缺陷的基础上,提出了基于多Agent的应急信息可视化框架结构,着重阐述了角色控制Agent、可视化Agent、交互Agent和系统管理Agent的内部结构、工作流程和通信方式,最后给出了实验原型介绍和结论。 相似文献
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