中学生灾害意识调查及对地理教学的启示 |
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引用本文: | 王景秀,刘兰,温家洪.中学生灾害意识调查及对地理教学的启示[J].地理教学,2011(1):17-19. |
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作者姓名: | 王景秀 刘兰 温家洪 |
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作者单位: | 上海师范大学旅游学院 |
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摘 要: | 随着近代社会的发展,自然灾害已与人口、资源、环境一起成为威胁人类生存的四大问题,自然灾害正呈逐年上升趋势,对人们生命财产的威胁与日俱增。人们越来越多地关注自然灾害。预防灾害胜于应对灾害,成为大家目前公认的事实。灾害意识教育是全人类的重任,国际中小学正规课程中灾害意识教育得到很好的发展,灾害意识教育的形式多种多样,但我国在近年灾害频发的背景下,公民的防灾减灾意识却仍较为淡薄,防灾减灾教育与培训没有在学校正规课程中占据应有的位置。2008年汶川大地震让人们清醒地认识到灾害教育的重要性,人们呼唤全民的灾害教育,并且清醒地认识到灾害教育是学校教育的重要内容。
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关 键 词: | 灾害意识 地理教学 防灾减灾教育 中学生 自然灾害 防灾减灾意识 灾害教育 人类生存 |
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