|
|||||
|
|
| 多媒体模拟地理学习室的创建 | |
| 引用本文： | 刘荣青.多媒体模拟地理学习室的创建[J].地理教学,2001(4):37-38,25. |
| 作者姓名： | 刘荣青 |
| 作者单位： | 深圳市罗芳中学 |
| 摘 要： | 21世纪作为知识经济时代，对人才培养提出了新挑战、新要求。努力为社会培养各级各类优秀人才，是现代教育教学的必然价值取向。能够适应未来社会的人的重要标志之一是具有创新意识和自主学习能力，因此，实施以创新教育为核心的素质教育是时代的需要和教育走向现代化的必由之路。如何在具体的学科教学中，培养学生的创新意识、创新精神和自主学习能力?笔者认为，营造一个创新教学的环境是重要的切入点。这个“环境”应包括显性环境和隐性环境(或称硬件和软件)两个方面。 |
| 关 键 词： | 地理学习 自主学习能力 创新意识 学科教学 创新教育 现代教育 素质教育 必由之路 创建 知识经济时代 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |