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| 菲律宾地理教育的发展历史及现状 | |
| 引用本文： | 吴金铭,邓涛涛.菲律宾地理教育的发展历史及现状[J].地理教学,2006(9):36-38. |
| 作者姓名： | 吴金铭 邓涛涛 |
| 作者单位： | 华东师范大学长江流域发展研究院 |
| 摘 要： | 地理的概念，经常被说成是“普遍的科学”和“自然与社会科学之母”，从古至今地理经历了一种循环的发展模式。发展和兴旺的时期同停滞和委靡的时期相交替。正如世界上很多国家的地理教育循环发展历程一样，在菲律宾也是如此。 |
| 关 键 词： | 地理教育 菲律宾 发展历史 社会科学 循环 |
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