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| 看图行天下：自主学习国家地理的尝试 | |
| 引用本文： | 何刚.看图行天下：自主学习国家地理的尝试[J].地理教学,2005(1):30-31. |
| 作者姓名： | 何刚 |
| 作者单位： | 上海市格致中学 |
| 摘 要： | 学会“看”图是培养学生自主学习能力的有效途径。传统的做法是教师教学生阅读地图上的主要信息，要求学生记住一些地图符号，告诉学生该怎样分析这些信息。这一过程是将学生作为一个被动学习的接收体，忽略了对学生自主学习方法和能力的培养，如果离开了教师和课堂，学生就很难独立完成学习。 |
| 关 键 词： | 学生自主学习 看图 自主学习 地理 教师教学 学生阅读 被动学习 国家 信息 有效途径 |
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