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| 地理教学中“乐学”情感的激发 | |
| 引用本文： | 郭文祥.地理教学中“乐学”情感的激发[J].地理教学,1997(5):34-34. |
| 作者姓名： | 郭文祥 |
| 摘 要： | 爱因斯坦说过：“如果把学生的热情激发起来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来接受。”学生学在其中，乐在其中。 |
| 关 键 词： | 乐学 地理教学 激发 学生 学校 情感 热情 规定 礼物 |
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