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| 例谈生活化地理试题设计思路 | |
| 引用本文： | 郭芳英.例谈生活化地理试题设计思路[J].地理教学,2014(6):55-58. |
| 作者姓名： | 郭芳英 |
| 作者单位： | 深圳市龙岗区教学研究室,广东深圳518172 |
| 摘 要： | 正课改已接近十年,在地理教学中如何构建生活化课堂已进行过较多的探讨,逐渐被教师理解与接受。本文主要讨论在试题设计中,教师如何利用学生现有生活经验和生活背景为命题情景,运用所学地理知识(如地理概念、原理、规律及方法与技能)去解释地理现象、解决实际问题。以案例的形式为切入点,剖析生活问题地理化,地理试题生活化,揭示设计生活化试题思路、方法及功能。一、让学生学会生存、让学生提升生活品味 |
| 关 键 词： | 试题设计 谈生 学会生存 生活背景 设计生活 生活品味 正午太阳高度角 活动课 晨昏线 太阳高度 |
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