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| 巧用多媒体优化地理教学 | |
| 引用本文： | 倪钧.巧用多媒体优化地理教学[J].地理教学,1999(1):34-35. |
| 作者姓名： | 倪钧 |
| 作者单位： | 苏州市第一中学 |
| 摘 要： | 计算机多媒体教学的出现，带来一股强烈的冲击波，突破了传统教学的呆板模式，为培养学生的能力和索质开创了新形式．更为教学改革拓展了新渠道。对于这种新型的教学手段．笔通过尝试摸索．认为只有合理使用，才能优化教学过程，发挥其应有的教学效果。 |
| 关 键 词： | 地理教学 优化教学 计算机多媒体教学 传统教学 教学效果 教学改革 教学手段 培养学生 新形式 合理使用 |
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