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“人类对宇宙的新探索”教学设计
引用本文:成继龙,凌锋,万耀平,李俊.“人类对宇宙的新探索”教学设计[J].地理教学,2004(8):25-27.
作者姓名:成继龙  凌锋  万耀平  李俊
摘    要:本节教材围绕着宇宙环境,比较系统地阐述了人类探索宇宙、开发宇宙的过程以及保护宇宙环境的重要性和紧迫性,突出了人类对宇宙环境的作用,体现了人类的主动性和积极性。教学中围绕“新”字组织教学,通过补充“神舟”五号上天,美国“勇气者”号登陆火星等内容,拓展学生的科学视野,培养科学精神,激发民族自豪感。

关 键 词:中学  地理教育  课堂教学  教学目标  教学设计
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