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SOLO分类评价法与地理开放性试题的评价
引用本文:曾玮.SOLO分类评价法与地理开放性试题的评价[J].地理教学,2006(4):33-35.
作者姓名:曾玮
作者单位:华南师范大学地理科学学院
摘    要:随着高中地理新课程改革的日益推进,如何运用新课程的理念来评价学生的学业成绩,日益受到更加广泛的关注。

关 键 词:高中地理  评价法  开放性  试题  分类  课程改革  学业成绩
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