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| “巴西”一节教学构思 | |
| 引用本文： | 陈国柱.“巴西”一节教学构思[J].地理教学,2005(5):33-35. |
| 作者姓名： | 陈国柱 |
| 作者单位： | 浙江湖州南浔中学 |
| 摘 要： | 一、巧用别名，引发兴趣，导入新课。在讲述拉丁美洲的巴西时，教师首先依据当今学生普遍关注“奥运”，热爱体育的特点，投其所好，试问学生：巴西青少年最喜爱的体育项目是哪一项?(足球)。随后，点出巴西具有“足球王国”之美誉，世界球王贝利，举世闻名。在哪里工厂的招工，先决条件竟是应聘人踢足球水平的高低。还有的人认为：“足球就是自己的一双明亮的眼睛， |
| 关 键 词： | 巴西 构思 教学 拉丁美洲 足球 青少年 学生 体育 导入 眼睛 |
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