运用交流手段 促进学生发展 |
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引用本文: | 蔡明忠.运用交流手段 促进学生发展[J].地理教学,2007(6):10-11. |
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作者姓名: | 蔡明忠 |
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摘 要: | 现代教育理论强调以学生为本,从学生的发展需要出发,从关注学生的学习与生活体验入手,提高教学效率。教师可以通过交流活动,关注学生的学习与生活体验,激活学生的生活经验,合理挖掘学生的经验资源,丰富教学素材。通过交流活动,引用学生的发言材料,让学生树立学习自信心和激发学习热情,培养学生对学科的认同感,引导学生掌握终身发展所必备的基础知识和基本技能。
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关 键 词: | 学生发展 交流活动 学习热情 现代教育理论 教学效率 生活经验 教学素材 基础知识 |
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