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赞叹之余思考 敬佩之后努力
引用本文:王跃.赞叹之余思考 敬佩之后努力[J].地理教学,2006(3):40-41.
作者姓名:王跃
摘    要:在印度洋海啸发生一周年之际,报纸、网络等媒体纷纷追忆这一严重自然灾害给人类所造成的悲伤。这一顷刻间令23万多人魂丧水底的灾难再次表明,人类至今对自然规律的认识还存在许多空白,在人类的漫漫旅途中仍会出现一些意想不到的艰辛甚至痛苦。从许多媒体的追忆文章中,作者发现有一则报道与中小学地理教育有关。

关 键 词:自然灾害  自然规律  地理教育  多媒体  印度洋  人类  中小学  灾难
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