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| 论“研究型”高校教育管理模式的理论体系：以学位与研究生教育管理为例 | |
| 引用本文： | 李余生,殷辉安.论“研究型”高校教育管理模式的理论体系：以学位与研究生教育管理为例[J].地质科技管理,1998(6):17-20. |
| 作者姓名： | 李余生 殷辉安 |
| 作者单位： | [1]成都理工工学院管理科学系 [2]曾任成都理工学院研究生生处长 |
| 摘 要： | 本文以学位与研究生教育管理为例，系统地论述了作者提出的“研究型”高校教育管理模式，并就该模式的三大部分构成：即指导思想体系，技术和工作方法体系，管理目标与质量监控保证体系作了详细的探讨。 |
| 关 键 词： | 高校 教育管理模式 理论体系 研究生 学位 |
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