“地球和地球仪”一节教学设计 |
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引用本文: | 刘书奇.“地球和地球仪”一节教学设计[J].地理教学,2004(7):31-32,28. |
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作者姓名: | 刘书奇 |
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摘 要: | 本节主要是从静态的角度来研究地球和地球仪,有关地球的这些特征,对于理解地理环境的组成、结构、发展、演化,以及地理事物的分布规律、区域差异等等有着十分重要的意义,为后续课程的学习创造了条件。因此在学习自然地理、世界地理和中国地理之前,必须先学习地球知识。
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关 键 词: | 高中 地理课题 课程改革 教学过程 地理教学 教学设计 |
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