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一节公开课的叙事及反思
引用本文:江静华.一节公开课的叙事及反思[J].地理教学,2006(5):37-38.
作者姓名:江静华
作者单位:广东省广州市番禺区象贤中学
摘    要:以前上课我一直是认真的“备教材”、“备学生”。也是按这两个要求来设计我的教学。可是新的课程标准出现了,更要求教师要“备课标”,课标“倡导自主学习、合作学习和探究学习……”,我感到有点不知所措。于是我又很认真的“备课标”、读“课标解读”、改革课堂的教学方式。

关 键 词:公开课  教学方式  课程标准  自主学习  探究学习  合作学习  备课  教材  学生  教师
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