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| 延边地区初中地理课程资源开发利用的现状调查及分析 | |
| 引用本文： | 刘丹,董玉芝.延边地区初中地理课程资源开发利用的现状调查及分析[J].地理教学,2010(2):41-43. |
| 作者姓名： | 刘丹 董玉芝 |
| 作者单位： | 延边大学师范学院,133002 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革提出了重视课程资源开发利用的要求，随着地理新课程的实施，越来越多的一线教师感受到，地理课程资源对地理教学的重要性越来越大，而现有的地理课程资源却普遍匮乏，或者现有地理课程资源没有被充分合理的利用。为此，笔者列延边地区一部分初中地理教师开展了有关初中地理课程资源开发利用的调查，收集地理教师对地理课程资源开发利用问题的认识、反馈，研究延边地区初中地理课程资源开发利用的现状及存在的问题。具体情况如下： |
| 关 键 词： | 资源开发利用 地理课程 延边地区 初中 课程资源 地理教师 课程改革 基础教育 |
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