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| “黄河”一节教学中对学生地图素养的培养 | |
| 引用本文： | 乐敏.“黄河”一节教学中对学生地图素养的培养[J].地理教学,2010(7):25-27. |
| 作者姓名： | 乐敏 |
| 作者单位： | 复旦大学第二附属中学,200433 |
| 摘 要： | 地图素养指通过教师指导后，学生形成的基本地图技能和利用地图解决生产、生活、学习中实际问题的意识和能力。它的核心是地图技能和地图意识。地图技能也就是使用地图学习地理的技能，主要包括认识地图、阅读地图、绘制地图和解释地图四种能力。 |
| 关 键 词： | 地图 素养 学生 培养 教学 黄河 能力 学习 |
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