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| 引导学生阅读图文学“长江” | |
| 引用本文： | 朱燕.引导学生阅读图文学“长江”[J].地理教学,2011(9):17-18. |
| 作者姓名： | 朱燕 |
| 作者单位： | 上海市桃浦中学 |
| 摘 要： | 教学设计思路“长江”一节教材包括“我国第一大河”、“黄金水道”两大部分内容。“我国的第一大河”介绍了长江源远流长、水系庞大、流域广阔、水量丰富的自然特点。描述了长江上、中、下游各段的特征及因地制宜地开发与治理。“黄金水道”介绍了长江具有优越的天然航道和巨大的航运价值，在我国经济建设中的重要地位。 |
| 关 键 词： | 长江源 文学 读图 学生 引导 黄金水道 教学设计 自然特点 |
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