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| 服务业区位大数据的获取、可视化表达与地理教学应用——以杭州市主城区零售业数据为例 | |
| 引用本文： | 窦同宇,王志军,王磊.服务业区位大数据的获取、可视化表达与地理教学应用——以杭州市主城区零售业数据为例[J].地理教学,2023(6):57-60. |
| 作者姓名： | 窦同宇 王志军 王磊 |
| 作者单位： | 1. 杭州第二中学钱江学校;2. 杭州市基础教育研究室;3. 浙江省杭州第二中学 |
| 摘 要： | 地理大数据在高中地理教学中的应用愈加广泛。本文以杭州市主城区零售业区位布局为例，简析了地理大数据获取和可视化表达的主要方式。本文选取购物中心、超市和便利店等22551条零售业数据为数据源，借助GIS和Excel三维地图，培育学生地理制图和地理实践能力，真实例证影响零售业区位布局的主要因素。 |
| 关 键 词： | 服务业 大数据 数据获取 可视化 地理教学 |