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| 浅谈多媒体教学 | |
| 引用本文： | 冒晓莉,宋金暖.浅谈多媒体教学[J].气象教育与科技,2005,27(3):38-42. |
| 作者姓名： | 冒晓莉 宋金暖 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学电子工程系,江苏南京210044 |
| 摘 要： | 近年来，随着科学技术的进步，多媒体技术愈来愈受到教师和学生的欢迎。它以其信息量丰富、感染力强、生动逼真等优点，为实现教学手段现代化、促进教学改革、提高教学质量带来勃勃生机。多媒体教学作为一种新的教学手段，对教学模式、教学方法、教学理论都产生了重大的影响。将多媒体技术融人到课堂教学中，提高教学效率优势显而易见。但是，任何一种教学手段都有其特点，必须针对特定的教学内容和教学对象，采用合理的教学模式和教学方法，并与其他教学手段相互配合，才能扬长避短，发挥优势，取得良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 多媒体教学 多媒体技术 教学手段 教学模式 教学方法 科学技术 教学改革 教学质量 教学理论 课堂教学 |
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