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提高卫校英语阅读教学的策略探析
引用本文:萧永豪,陈茹.提高卫校英语阅读教学的策略探析[J].地理教学,2014(12):58.
作者姓名:萧永豪  陈茹
作者单位:梧州市卫生学校
摘    要:英语阅读教学在卫校英语教学过程中的地位不容小视。本文首先分析了卫校英语阅读课堂教学现状,在此基础上从课堂阅读之前的阶段、课堂阅读期间的阶段以及阅读之后的阶段三个方面提出了提高卫校英语阅读教学效果的策略。

关 键 词:卫校英语  阅读教学  策略
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