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| 小学英语自由多样化学习的研究与探索 | |
| 引用本文： | 迟萍.小学英语自由多样化学习的研究与探索[J].地理教学,2014(12):66. |
| 作者姓名： | 迟萍 |
| 作者单位： | 溧阳市外国语学校 |
| 摘 要： | 卢梭认为:儿童的工作就是要成为自由人,儿童的教育应该由儿童的需求引起,应该来源于儿童天性或者他们的倾向性。如果教育能够满足儿童的需求,而且教育内容也是儿童能力所及的范围之内,那么,就不存在强制性的教育。因此我在设计教学时充分考虑儿童的需求和已有的学习经验,尝试自由学校因景下学生多样化英语学习方式的研究。 |
| 关 键 词： | A.S.尼尔 《夏山学校》 外语教学 多样化学习 |
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