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林业高等教育在云南边疆少数民族地区的成效研究—以西南林学院为例
引用本文:王宏虬,刘兴东.林业高等教育在云南边疆少数民族地区的成效研究—以西南林学院为例[J].云南地理环境研究,2009,21(5):27-29,35.
作者姓名:王宏虬  刘兴东
作者单位:西南林学院,云南,昆明,650224
基金项目:西南林学院教育研究项目"大学生问题行为分析与列策研究"资助 
摘    要:以西南林学院在云南边境少数民族地区工作的毕业生为研究对象,运用田野调查,采取访谈法、选择个案进行调查研究,从而得出高等林业教育对云南边境少数民族社会、经济的实际成效。从用人单位对毕业生的评价以及毕业生的自我评价中,找准高等林业教育在教育、教学、管理和服务等方面存在的不足,提出高等林业教育当前需要改进的工作:一是进一步加大课程体系和教学内容改革力度;二是要创新培养模式,提高学生综合素质;三是加强实验实习基地建设,培养实践能力。

关 键 词:高等林业教育  边境少数民族地区  毕业生  西南林学院
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