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例谈巧用相对运动解决地理问题
引用本文:杜家伟.例谈巧用相对运动解决地理问题[J].地理教学,2013(2):44.
作者姓名:杜家伟
作者单位:江苏省南京市雨花台中学
摘    要:正地理事物总是占据一定的环境空间,地理事物的发展具有时间和空间两个维度。在高中地理教学工作中,通常更多地注意对地理知识空间分布规律的教学,强调阐明地理事物的空间差异和空间联系,而忽

关 键 词:相对运动  地理知识  解决问题  高中地理  长江中下游地区  空间分布规律  空间差异  环境空间  气压系统  空间联系
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