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例谈巧用相对运动解决地理问题
引用本文:
杜家伟.例谈巧用相对运动解决地理问题[J].地理教学,2013(2):44.
作者姓名:
杜家伟
作者单位:
江苏省南京市雨花台中学
摘 要:
正地理事物总是占据一定的环境空间,地理事物的发展具有时间和空间两个维度。在高中地理教学工作中,通常更多地注意对地理知识空间分布规律的教学,强调阐明地理事物的空间差异和空间联系,而忽
关 键 词:
相对运动
地理知识
解决问题
高中地理
长江中下游地区
空间分布规律
空间差异
环境空间
气压系统
空间联系
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