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| 面对意外干扰 巧妙借题发挥 | |
| 引用本文： | 周丽军.面对意外干扰 巧妙借题发挥[J].地理教学,2001(6):41-42. |
| 作者姓名： | 周丽军 |
| 摘 要： | 课堂教学过程并不总是一帆风顺的，有时会遇到一些意想不到的干扰。遇到干扰，教师若能发挥教学机智，冷静处理，常常会取得意想不到的效果。 |
| 关 键 词： | 中国 中等教育 地理教学 课堂教学 教学方法 教学效果 |
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