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| 异样的学术声音 特殊的教学应对——温室效应是否存在的综述与思考 | |
| 引用本文： | 赵守拙.异样的学术声音 特殊的教学应对——温室效应是否存在的综述与思考[J].地理教学,2012(12):6-9,5. |
| 作者姓名： | 赵守拙 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市江苏省丹阳六中 |
| 摘 要： | ＂人类活动大量排放CO2导致了全球变暖＂这本来是世人皆知的结论,而笔者经历的一件事,让我更多地关注了它的反面研究,也让我在地理教学中有了更多的思考。2000年,为了开设＂大气环境保护＂公开课,当在互联网上输入＂全球变暖＂等关键词后,在出现的众多相关资料中， |
| 关 键 词： | 地理教学 温室效应 声音 学术 综述 大气环境保护 全球变暖 人类活动 |
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