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用活动课形式上“收听天气预报”——一课
引用本文:王心广.用活动课形式上“收听天气预报”——一课[J].地理教学,1995(5):26-26.
作者姓名:王心广
摘    要:“收听天气预报”这一节实践性强,动眼、动口、动手、动脑的素材容易挖掘。我把这节课用活动课形式上,课堂气氛活跃,效果良好。现介绍课堂设计:

关 键 词:活动课  动口  动手  动脑  课堂设计  课堂气氛  素材  天气预报  挖掘
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