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| 论初中地理教材的图像化 | |
| 引用本文： | 马里松.论初中地理教材的图像化[J].地理教学,1995(5):21-22. |
| 作者姓名： | 马里松 |
| 摘 要： | 目前，我国各地使用的初中地理新教材，除了在教学内容上发生了较大的变化外，在编排上逐步向图像化发展。所谓地理教材图像化，即是以系统化的图像语言(包括地理图表、照片、幻灯和录像片等)为主，辅之以精炼的文字语言(包括插图语言和众多类型的设问等)。 |
| 关 键 词： | 初中地理 图像语言 地理图表 地理教材 幻灯 文字语言 编排 图像化 设问 中国 |
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