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创造数字化地理学习新样式
引用本文:
刘霞.创造数字化地理学习新样式[J].地理教学,2012(20):1-1.
作者姓名:
刘霞
作者单位:
江苏省常州市教育局教研室兼职教研员
摘 要:
2012年7月5日,我从人教社得到了一本七年级地理上册教科书,这是新课标修订后编修出版的第一册地理教科书。翻开这一册教科书,意味着我们已经随着课改的洪流步入深水区,站到了巨大变革的门槛前。我轻轻问自己:面对未来的挑战,我准备好了吗?2012年7月11日,我随常州教育代表团去青海省共和县支教。同一天,我远在江南水乡的同行、同事和学生们,就"看到"了我的课堂,"听到"了我课堂上藏族孩子的笑声。不是我们彼此有"千里眼",不是我们彼此
关 键 词:
地理学习
数字化学习
新样式
教科书
巨大变革
新课程改革
地理课堂
教育代表团
地理教学
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