|
|||||
|
|
| 浅谈城市中学水环境教育需求及应对策略 | |
| 引用本文： | 徐振华,吕秋溪.浅谈城市中学水环境教育需求及应对策略[J].地理教学,2012(20):30-32. |
| 作者姓名： | 徐振华 吕秋溪 |
| 作者单位： | 江苏省常州市田家炳高级中学,213001 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目“转型期学校可持续发展教育与水文化教育关联之探究——基于‘长江水学校’项目实证研究”的阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 随着人口和经济的快速增长,城市环境问题尤其是水环境问题日益突出。新颁布的《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015)》也明确提出要强化基础教育阶段环境教育,在相关课程中渗透环境教育的内容,鼓励中小学开办各种形式的环境教育课堂。一、中学水环境教育需求在学校开展持续和深入的水环境教育,促进水环境问题的解决, |
| 关 键 词： | 水环境保护 环境教育 水环境问题 环境认知 教育需求 环境保护行为 环境态度 环境宣传 经济的 城市中学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |