雕琢山地模型 推敲等高线地形图 |
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引用本文: | 陈平英,陆建设.雕琢山地模型 推敲等高线地形图[J].地理教学,2014(1):38-40. |
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作者姓名: | 陈平英 陆建设 |
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作者单位: | 定州市李亲顾中学,河北定州073009 |
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摘 要: | 正等高线地形图是地理教学重点,也是高频考点之一。熟练掌握其判读技巧,可以提纲挈领的掌握等温线、等压线等等值线。若教师凭空讲解,平原上的孩子、久居都市的学生,缺乏对大山直观印象,听起来一头雾水,难得其要领。若教师根据相关知识雕琢不同主题等高线模型,学生眼前一亮,豁然开朗,抽象的事物
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关 键 词: | 等高线地形图 闭合等高线 相关知识 等值线 学生 线模型 地形剖面 山地地形 教师 教学重点 |
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