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基于网络环境 设计教学过程
引用本文:蒋浩军.基于网络环境 设计教学过程[J].地理教学,2008(2):43-44.
作者姓名:蒋浩军
作者单位:甘肃永昌县农业中学
摘    要:随着网络技术的日新月异,基于网络环境下的教学研究、教学模式的开发已日趋深入,网络教学的作用与潜能愈加显现出来,尤其在主体性教育观、素质教育观的策略方法与学科整合中体现得更加充分。本文以高中地理第一册中“大气环境保护”一课为例,来探讨网络环境下的教学设计。

关 键 词:网络环境  教学设计  教学过程  素质教育观  大气环境保护  网络技术  教学研究  教学模式
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