宫崎骏的动画在中学地理教学目标中的体现和应用 |
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引用本文: | 张丹,倪才英,张前林.宫崎骏的动画在中学地理教学目标中的体现和应用[J].地理教学,2013(8). |
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作者姓名: | 张丹 倪才英 张前林 |
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作者单位: | 江西师范大学地理与环境学院;云南省宣威市第五中学; |
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摘 要: | 宫崎骏的动画饱含着关注自然环境、人文环境、科学技术文明、环境保护和人文关怀等方面的内容,其纯朴的画风、唯美的剧情、美妙的音乐和浓厚的人文气息征服了全世界的很多观众,尤其是青少年。其作品所关注的内容、呈现的方式和独有的特征恰是能够被应用到中学地理教学的切入点。本文以宫崎骏担任导演的大部分动画为研究对象,提炼其动画电影中所蕴含的地理知识、技能和情感态度方面的内容,并着重分析将其动画电影应用到中学地理教学中的过程与方法,为实现中学地理教学目标和丰富地理教学方法提供参考。
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关 键 词: | 宫崎骏 动画电影 中学 地理教学目标 地理教学方法 |
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