融入网络GIS的网络安全“未来课堂”教学模式研究 |
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引用本文: | 郭明强,谢忠,黄颖.融入网络GIS的网络安全“未来课堂”教学模式研究[J].测绘通报,2015(9):131-134. |
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作者姓名: | 郭明强 谢忠 黄颖 |
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作者单位: | 1. 中国地质大学 武汉 信息工程学院,湖北 武汉,430074;2. 中地数码集团武汉中地数码科技有限公司,湖北 武汉,430074 |
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基金项目: | 中国博士后科学基金,中央高校基本科研业务费专项资金,国家十二五科技支撑计划,中国地质大学(武汉)教学改革研究B类项目 |
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摘 要: | "Intel未来教育"将海量的计算机资源、人力资源、网络等信息资源有机地利用起来,强调以学为主,以师生、生生互动为主的教学模式,对传统的以讲授为主导的课堂教学产生广泛的影响。本文在对"Intel未来教育"的模式进行分析的基础上,针对目前网络安全课堂教学中存在的弊端,提出了融入网络GIS的网络安全"未来课堂"教学模式;重点对网络安全"未来课堂"中的跨学科融合、协作式学习、翻转课堂、企业联合4个方面进行了研究,以促进学生的自主学习、团队协作、沟通表达和实际动手分析解决问题的能力。
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关 键 词: | CyberGIS 网络安全 教学 未来课堂 教学模式 |
Research on Future Classroom Teaching Mode for Network Security Course Integrated with CyberGIS |
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