建立地理博客 延展地理课堂 |
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引用本文: | 徐作满.建立地理博客 延展地理课堂[J].地理教学,2007(3):33-34. |
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作者姓名: | 徐作满 |
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摘 要: | 新课程背景下的中学地理教学的基本理念是学习对学生终生发展有用的地理;学习生活中有用的地理;改变地理学习方式;构建开放式的地理教学;构建基于现代信息技术的地理课程等等。在新课程理论学习与实践的过程中,如何突破传统的教学模式,给学生构建多元、开放、自主、合作的学习模式引起了我的思考。
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关 键 词: | 地理课堂 博客 学习方式 地理课程 现代信息技术 地理教学 理论学习 教学模式 |
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