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书写教学体会 得到教学启示
引用本文:欧永娟.书写教学体会 得到教学启示[J].地理教学,2008(6):43-44.
作者姓名:欧永娟
作者单位:广西南宁市第二十四中学
摘    要:我校高中部是南宁市普通高中,学生知识基础薄弱,没有养成良好的生活习惯和学习习惯,学习目标不是很明确,学习积极性不高。如何激发学生学习的兴趣,改变学生目前不思进取的现状,是我校老师面临的一个严峻的问题。我从上高一上册第一单元第七节《土壤》中得出一些启示。

关 键 词:教学体会  中学  地理教学  教学方法
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