香港居民对湿地公园生态教化功能的满意度及其影响因素研究 |
| |
引用本文: | 张镒,苏欣慰,黄冬盈.香港居民对湿地公园生态教化功能的满意度及其影响因素研究[J].湿地科学,2014(5). |
| |
作者姓名: | 张镒 苏欣慰 黄冬盈 |
| |
作者单位: | 岭南师范学院商学院;黎明职业大学外语外贸与旅游学院;华侨大学旅游学院; |
| |
基金项目: | 国家社科规划项目(10BGL048);2014年度福建省社会科学规划项目(2014C106);福建省教育厅A类社会科学研究课题(JAS14480);福建省教育科学“十二五”规划2014年度常规课题(重点)(FJJKCGZ14-051)资助 |
| |
摘 要: | 采用问卷调查法和深入访谈法,调查香港居民对香港湿地公园现生态教化功能的评价状况;运用主成分分析和对应分析方法,分析香港居民对湿地公园的生态教化功能的满意度及其对生态教化项目开发的评价。结果表明,香港居民对生态教化内容丰富、形式多样、体验性强的区域满意度较高;刺激教育、参与体验、形式多样、环境氛围和设备搭配是影响香港居民对湿地公园的生态教化功能满意度的主要因子。最后,提出了提高居民生态教化功能满意度的建议,希望能够不断丰富和完善湿地公园的生态教化功能系统,同时也为中国大陆地区在开发设计湿地公园生态教化项目时提供借鉴和参考。
|
关 键 词: | 湿地公园 生态教化功能 满意度 主成分分析 香港 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|