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| “范例”：中学教材区域地理部分的新变化 | |
| 引用本文： | 张艳红,吴海涛.“范例”：中学教材区域地理部分的新变化[J].地理教学,2004(5):10-13. |
| 作者姓名： | 张艳红 吴海涛 |
| 作者单位： | [1]北京大学环境学院历史地理研究中心 [2]课程教材研究所 |
| 摘 要： | 自建国以来到2000年底，我国一共颁布了十一套初、高中地理教学大纲。不同时期的教学大纲体现了当时社会对于基础教育和教学的认识水平及基本理念，并且直接制约着教材的呈现和教学的开展。 |
| 关 键 词： | 中学 地理教育 教材 基础教育 教学认识 |
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