基于翻转课堂的乡土案例实践探究——以“城市化过程对地理环境的影响”为例 |
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引用本文: | 段金叶,董洪.基于翻转课堂的乡土案例实践探究——以“城市化过程对地理环境的影响”为例[J].地理教学,2015(2):25-26,31. |
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作者姓名: | 段金叶 董洪 |
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作者单位: | 山东省青岛第二中学 |
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摘 要: | 一、课标分析与案例选取高中地理课程标准在开展"城市化过程对地理环境的影响"的教育过程中建议"联系实际归纳城市化过程中产生的主要问题,讨论城市化对地理环境的影响"。要求地理知识与地理实践有机结合,使地理基本原理和基本理论的学习更好地在实际生活体验中进行有效建构1]。湘教版教材围绕"城市化对地理环境的影响""城市环境问题"和"我国城市发展趋势"三部分展开,教材以"阅读"的形式呈现城市化对地理环境的
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关 键 词: | 实践探究 城市化过程 地理课程标准 城市环境问题 地理知识 大集 教育过程 地理素养 课堂内外 课堂教学设计 |
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