团队合作提高地理试卷讲评课效率的实践与反思的实践与反思 |
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引用本文: | 盛,益.团队合作提高地理试卷讲评课效率的实践与反思的实践与反思[J].地理教学,2014(11):16-18. |
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作者姓名: | 盛 益 |
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作者单位: | 宁波市慈湖中学,浙江宁波315031 |
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摘 要: | 新课程改革要求我们改变教师的教和学生的学。平时的试卷讲评课,往往是教师讲授,学生被动接受的形式,会出现枯燥乏味的现象。如何提高试卷讲评课学生的参与程度,同时也提高课堂的效率,成为一个现实的问题。为此笔者提出以团队合作的形式来组织试卷讲评课,并且进行了一定的实践与反思。
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关 键 词: | 团队合作 试卷讲评课 地理教学 |
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