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“欧洲西部自然环境”说课设计
引用本文:宋加铸.“欧洲西部自然环境”说课设计[J].地理教学,2008(5):25-26.
作者姓名:宋加铸
作者单位:山东省东营市垦利胜坨一中
摘    要:一、教学理念 1.学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者。在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,体现学生学习的主体性和实践性。

关 键 词:自然环境  欧洲西部  设计  说课  学习活动  教学理念  学习方式  学生
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