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运用信息技术 设计学生活动
引用本文:刘倩.运用信息技术 设计学生活动[J].地理教学,2005(10):43.
作者姓名:刘倩
摘    要:信息技术在支持现有教学方式的同时,也在推动着教学方式和学习方式的变革。“关注贴近学生的地理”、“关注实践与应用的地理”是上海二期课改地理学科提出的课程理念。学习我国的铁路运输,对于学生的现实生活有着重要的意义。教学中,本着学以致用的教学原则,我在教学设计中充分联系现实生活中的现象和问题,引导学生感悟丰富多彩的现实生活。

关 键 词:学生活动  信息技术  教学设计  教学方式  地理学科  现实生活  学习方式  课程理念  铁路运输
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