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基于GIS的成都市小学资源空阎布局分析
引用本文:李勃燃,王俊峰,王力涛.基于GIS的成都市小学资源空阎布局分析[J].测绘与空间地理信息,2021,44(2):172-174,178,181.
作者姓名:李勃燃  王俊峰  王力涛
作者单位:天津市勘察院,天津300110;天津市勘察院,天津300110;天津市勘察院,天津300110
摘    要:对成都市5城区小学资源进行了空间布局现状分析和效率与公平性的均衡性研究,根据分析结果为小学资源的均衡发展和规划改善提供决策依据,对促进教育均衡化具有重要意义.通过对成都市5城区小学资源空间分布现状、效率性和公平性进行分析,得到的结论是:1)小学分布密度在成都市中心附近较大,分布中心在成都市中心附近,小学资源呈聚集型分布;2)成都市5城区共有重点小学122所,但各区重点小学数量并不均匀,在空间布局上各区优质教育资源存在一定的不均衡性;3)从效率性和公平性来看成都市有些小学使用效率较差,各区小学服务范围都有一定的重复覆盖,各区拥有的小学资源公平性程度存在差异.

关 键 词:GIS模型  小学教育资源  空间分布

Analysis of Spatial Distribution of Primary School Resources in Chengdu Based on GIS Model
LI Boran,WANG Junfeng,WANG Litao.Analysis of Spatial Distribution of Primary School Resources in Chengdu Based on GIS Model[J].Geomatics & Spatial Information Technology,2021,44(2):172-174,178,181.
Authors:LI Boran  WANG Junfeng  WANG Litao
Abstract:
Keywords:
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