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| 基于现代课程生态观的课程开发与建构研究——以“湿地文化”课程开发为例 | |
| 引用本文： | 蔡明.基于现代课程生态观的课程开发与建构研究——以“湿地文化”课程开发为例[J].地理教学,2012(4):7-10. |
| 作者姓名： | 蔡明 |
| 作者单位： | 江苏省苏州中学园区校,215000 |
| 摘 要： | 本刊2012年试验性推出新栏目《名师视野》,刊载全国各地名师的高端论文,同时交流名师教育思想、介绍名师地理教育成就,以发挥名师效应,更新教师理念、集聚研究视线、指引教改方向、示范教研方法,进而引领地理课程改革和激发地理教学创新。希望本栏目得到全国各地名师的支持,也希望得到海内外读者的关注。 |
| 关 键 词： | 课程开发 湿地文化 生态观 教育思想 教学创新 课程改革 试验性 地理 |
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